Sikringspolitik på skolerne

En sikringspolitik er en god metode til at forbygge indbrud og hærværk på lokalområdets skoler. Her kan skolen se, hvordan I kan udforme politikken.

Det er vigtigt, at skolen vælger en person, der skal have det overordnede ansvar for sikringen. På den måde bliver det lettere at iværksætte, koordinere og vedligeholde en effektiv indsats.

Sådan griber I sikringsarbejdet an

Sikringspolitikken udformes ud fra en gennemgang af skolens erfaring med indbrud, hærværk og graffiti. Mange konsulenter har specialiseret sig i at udforme sikringspolitik, risikoanalyser, skadefinansiering og beredskab. Konsulenterne er et godt valg, men I kan sagtens selv overveje jeres sikringspolitik, eventuelt med efterfølgende rådgivning fra en konsulent.

Tag udgangspunkt i disse spørgsmål:

• Definér problemet
• Hvor stor mener vi risikoen for indbrud/hærværk er?
• Hvor mange og hvilke typer indbrud/hærværk har vi oplevet indtil nu?
• Hvilke konsekvenser har det haft for skolen?

Hvordan er sikringsniveauet nu?

Hvordan er vores fysiske rammer? Lokalisér de ”svage” steder. Det kan være, at låsene i dørene er gamle eller karmene omkring vinduerne er møre.

Hvilke rutiner har vi for at undgå kriminalitet? Er der en fast aftale om, hvem der låser af på skolen, sætter alarmen til osv.

Kan vi gøre det bedre?

• Bør vi gøre mere for at sikre skolen? (ekstra låse/nøglesikkerhed, tyverialarm, videoovervågning)?
• Hvilke krav bør vi stille til leverandører, håndværkere, venner osv. der færdes på skolen? Kan det være en idé, at al færden på skolens arealer aftales med og registreres af pedellen?
• Hvor mange penge kan/vil vi bruge på sikring?
• Har forsikringsselskabet nogle krav til sikring?
• Hvilke daglige rutiner kan mindske risikoen for indbrud og hærværk? Skal der uddelegeres forskellige ansvarsområder til skolens lærere?

Når skaden er sket

• Hvordan begrænser vi skadens omfang?
• Hvem sørger for hvad? (Hurtig afvask af graffiti, feje glas op, osv.)
• Hvad koster det at udbedre skaden?
• Hvad dækker forsikringen?
• Hvilke menneskelige konsekvenser har skaden? Er der skabt utryghed og mistillid blandt lærere og elever?

Synliggør jeres sikringspolitik

Det er vigtigt, at alle medarbejdere er orienteret om skolens sikringspolitik og bliver inddraget, så de føler et medansvar for den fælles arbejdsplads.

Vi anbefaler, at I laver en håndbog til medarbejderne, der beskriver skolens sikringspolitik. På den måde skaber I åbenhed og information om emnet. Det vil hjælpe i det daglige rutinearbejde. En del af håndbogen kan være nogle checklister, som medarbejderne skal følge.